小学科学探究实验室的性质和任务：1．小学科学探究实验室是独立设置的科学教室的组成部分。
配备小学科学探究实验室目的是为了满足学生探究性学习的需要。
在进行科普教育的同时，重点培养学生的探究能力和创新能力，科技创新实验室厂家，让学生体验学习《科学》的乐趣，形成尊重事实、善于质疑的科学态度，提升科学素养。
2．小学科学探究实验室主要供课外使用，应有计划地对全体学生开放。

物理学是一门实验的科学离开了物理实验物理学就不能得到发展物理教学的质量也得不到提高，在学习物理过程中，物理实验也是非常重要，在物理实验中老师应处的角色和作用，科技创新实验室生产厂，也直接影响学生的对物理的兴趣。
在教学中，能做的实验必须做，小学科技创新实验室，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，哈尔滨科技创新实验室，使学校的实验实充分发挥了其自身作用 ，中学化学实验室是根据开放实验的要求，知道化学实验室是科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键，培养学生的观察能力和动手能力。

小学科学探究实验室的管理和维护:1．学校应选派胜任的教师担任小学科学探究实验室管理员。
2．应建立仪器账册，有关要求参照《中小学实验室管理规则》。
仪器应定位存放，使用完毕应及时整理维护。
在有能力时可以开展部分维修工作。
不能维修的，应由供应商解决。
3．指导教师应做好室内的防火、防盗等安全工作。
4．保持室内卫生整洁。
5．室内电源由教师统一管理，用毕应及时关闭室内总电源。

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