数字化探究实验平台采用各种类型的高分辨率传感器作为实验数据采集工具，数字化探究实验室设备制造，准确度大大优于传统实验室，为科学规律的再发现提供了工具；其次，数字化探究实验平台具有实验数据自动采集的功能，采集频率一般在10kHz以上。
足够高的数据采样率保证了实验结果的准确度，同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验；数字化探究实验平台的软件部分具有强大的数据处理功能，数字化探究实验室设备，可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理，让学生通过探究实验对科学规律进行再发现，使理科实验教学得到大大的简化。

简单的说就是理化生实验采用传感器来完成。
比如传统物理实验的牛顿第三定律，传统方式是采用两个弹簧秤对拉看刻度基本相等，而数字化探究实验采用两个力传感器对拉，通过两根USB线将传感器数据传入电脑，然后同软软件可以以数字和曲线的形式显示出力的大小变化曲线和数据是相等的和对称的，并且可通过软件进行曲线的拟合。
爱迪凯兴探究室是对传统实验的一个非常好的补充，在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上，数字化探究实验室设备价格，数字化实验室能发挥出巨大作用。

以“数字化”为主导的数字化地理实验室，突破时间与空间的限制。
多媒体和网络技术特别是互联网技术介入地理教学活动后，数字化探究实验室设备厂家，极大地丰富了地理教学活动，为学生提供了更多高质量的、可兼顾日常教学和学生探究学习的需要。
数字化地理实验室在教学中的作用日益显现。
学校应为教师不断补充和开发新的教学资源，丰富和发展实验室的内涵。

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